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溫度計數字體溫計顯示屏信息說(shuō)明灑落出來(lái)的汞必須立即用滴管、毛刷收集起來(lái)，并用水覆蓋（比較好用甘油），然后在污染處撒上硫磺粉，無(wú)液體后（一般約一周時(shí)間）方可清掃。

1．使用前應進(jìn)行校驗（可以采用標準液溫多支比較法進(jìn)行校驗或采用精度更高級的溫度計校驗）

。2．不允許使用溫度超過(guò)該種溫度計的最大刻度值的測量值。

3．溫度計有熱慣性，應在溫度計達到穩定狀態(tài)后讀數。讀數時(shí)應在溫度凸形彎月面的比較高切線(xiàn)方向讀取，目光直視。

4.切不可用作攪拌棒。

5．溫度計應與被測工質(zhì)流動(dòng)方向相垂直或呈傾斜狀。

6．溫度計常常發(fā)生柱斷裂的情況，消除方法有：①冷修法：將溫度計的測溫包插入干冰和酒精混合液中（溫度不得超過(guò)-38℃）進(jìn)行冷縮，使毛細管中的全部收縮到測溫包中為止。②熱修法：將溫度計緩慢插溫度略高于測量上限的恒溫槽中，使斷裂部分與整個(gè)柱連接起來(lái)，再緩慢取出溫度計，在空氣中逐漸冷至室溫?！疚锢韮x器】奧斯特實(shí)驗演示器。廈門(mén)中學(xué)物理教學(xué)器材哪種好

1．測量的客體即測量對象：主要指幾何量，包括長(cháng)度、面積、形狀、高程、角度、表面粗糙度以及形位誤差等。由于幾何量的特點(diǎn)是種類(lèi)繁多，形狀又各式各樣，因此對于他們的特性，被測參數的定義，以及標準等都必須加以研究和熟悉，以便進(jìn)行測量。2．計量單位：我國于1977年5月27日頒發(fā)的《中華人民計量管理條例（試行）》第三條規定中重申：“我國的基本計量制度是米制（即公制），逐步采用國際單位制?！?984年2月27日正式公布中華人民法定計量單位，確定米制為我國的基本計量制度。在長(cháng)度計量中單位為米（m），其他常用單位有毫米（mm）和微米（μm）。在角度測量中以度、分、秒為單位。3．測量方法：指在進(jìn)行測量時(shí)所用的按類(lèi)敘述的一組操作邏輯次序。對幾何量的測量而言，則是根據被測參數的特點(diǎn)，如公差值、大小、輕重、材質(zhì)、數量等，并分析研究該參數與其他參數的關(guān)系，確定對該參數如何進(jìn)行測量的操作方法。4．測量的準確度：指測量結果與真值的一致程度。由于任何測量過(guò)程總不可避免地會(huì )出現測量誤差，誤差大說(shuō)明測量結果離真值遠，準確度低。因此，準確度和誤差是兩個(gè)相對的概念。由于存在測量誤差，任何測量結果都是以一近似值來(lái)表示。重慶物理教學(xué)器材哪家好九年制學(xué)校初中物理器材廠(chǎng)家。

在幾何量測量中，按用途和特點(diǎn)可將它分為以下幾種實(shí)物量具它是指在使用時(shí)以固定形態(tài)復現或提供給定量的一個(gè)或多個(gè)已知值的量具。如量塊、直角尺、各種曲線(xiàn)樣板及標準量規等。極限量規它是指一種沒(méi)有刻度的檢驗工具，用這種工具不能得出被檢驗工件的具體尺寸，但能確定被檢驗工件是否合格，如光滑極限量規、螺紋極限量規等。顯示測量?jì)x器它是指顯示值的測量?jì)x器。其顯示可以是模擬的（連續或非連續）或數字的，可以是多個(gè)量值同時(shí)顯示，也可提供記錄。如模擬電壓表、數字頻率計、千分尺等。測量系統它是指組裝起來(lái)進(jìn)行特定測量的全套測量?jì)x器和其它設備，測量系統可以包含實(shí)物量具。固定安裝著(zhù)的測量系統稱(chēng)為測量裝備。

測量單位Unit of measurement把測量中的標準量定義為“單位”。單位是一個(gè)選定的標準量，定義的單位稱(chēng)“基本單位” （Base unit ）；由物理關(guān)系導出的單位稱(chēng)“導出單位” （Derived unit ）。國際單位制（SI）International System of Units1980年由國際計量大會(huì )（CGPM）采納和推薦的一種一貫單位制。注：SI是國際單位制的國際通用符號。2013年，國際單位制下7個(gè)基本單位：長(cháng)度：米 m質(zhì)量：千克（公斤） kg時(shí)間：秒 s電流 安[培] A熱力學(xué)溫度：開(kāi)[爾文] k物質(zhì)的量：摩[爾] mol發(fā)光強度：坎[德拉]cd力與運動(dòng)實(shí)驗演示器材。

8

測量物質(zhì)的密度

器材：托盤(pán)天平、量筒、一定濃度的鹽水、小石塊、細線(xiàn)。

9

探究阻力對物體運動(dòng)的影響。

器材：斜面、水平木板、毛巾、玻璃板、小車(chē)、米尺。

10

研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素

器材：小車(chē)、彈簧測力計、木塊、鉤碼。

11

影響壓力作用效果的因素

器材：海綿、木塊、鉤碼

12

研究液體內部的壓強

器材：大燒杯、液體壓強計（

U

型管那種）

13

探究浮力大小與什么因素有關(guān)

器材：溢水杯、小燒杯、彈簧測力計、鉤碼。

14

探究杠桿的平衡條件

器材：帶刻度的橫桿，鉤碼；或者此實(shí)驗器材一套

15

探究滑輪組的機械效率

器材：滑輪組、彈簧測力計、鐵架臺、鉤碼初中光學(xué)演示實(shí)驗箱。重慶高級物理教學(xué)器材哪家比較好

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滑動(dòng)變阻器在電路中的作用（1）保護電路，即連接好電路，開(kāi)關(guān)閉合前，應調節滑動(dòng)變阻器的滑片P，使滑動(dòng)變阻器接入電路部分的電阻比較大。（2）通過(guò)改變接入電路部分的電阻來(lái)改變電路中的電流，從而改變與之串聯(lián)的導體（用電器）兩端的電壓。在連接滑動(dòng)變阻器時(shí)，要求：一上一下，各用一個(gè)接線(xiàn)柱；實(shí)際連接應根據要求選擇下面的接線(xiàn)柱。另外，日常生活中我們經(jīng)常用到旋鈕型變阻器，能夠調整音量的電位器，調節臺燈亮度的旋鈕等等，它們的工作原理都是與滑動(dòng)變阻器的工作原理類(lèi)似。歐姆定律一段導體中的電流，跟加在這段導體兩端的電壓成正比，跟這段導體的電阻成反比。歐姆定律的公式：I=U/R（I：電流 單位：A； U：電壓 單位：V； R：電阻 單位：Ω）。保持電阻不變時(shí)，電流和電壓成正比。保持電壓不變時(shí)，電流跟電阻成反比。廈門(mén)中學(xué)物理教學(xué)器材哪種好

深圳市星河教學(xué)用品有限公司坐落于坪地街道年豐第二工業(yè)區矮崗村3-1，是集設計、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、售后服務(wù)于一體，辦公、文教的貿易型企業(yè)。公司在行業(yè)內發(fā)展多年，持續為用戶(hù)提供整套教學(xué)教具，教學(xué)器材，教學(xué)儀器，教學(xué)用品的解決方案。公司主要經(jīng)營(yíng)教學(xué)教具，教學(xué)器材，教學(xué)儀器，教學(xué)用品等，我們始終堅持以可靠的產(chǎn)品質(zhì)量，良好的服務(wù)理念，優(yōu)惠的服務(wù)價(jià)格誠信和讓利于客戶(hù)，堅持用自己的服務(wù)去打動(dòng)客戶(hù)。星河集中了一批經(jīng)驗豐富的技術(shù)及管理專(zhuān)業(yè)人才，能為客戶(hù)提供良好的售前、售中及售后服務(wù)，并能根據用戶(hù)需求，定制產(chǎn)品和配套整體解決方案。我們本著(zhù)客戶(hù)滿(mǎn)意的原則為客戶(hù)提供教學(xué)教具，教學(xué)器材，教學(xué)儀器，教學(xué)用品產(chǎn)品售前服務(wù)，為客戶(hù)提供周到的售后服務(wù)。價(jià)格低廉優(yōu)惠，服務(wù)周到，歡迎您的來(lái)電！

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